研究前沿中将重点介绍国际、国内有关教师发展、教学提升等方面的相关理论研究成果。理论热点包括期刊文章、学术会议文章、期刊报纸文章及其他素材；实践动态主要面向同型院校与参照院校的制度文件与改革举措。