主  讲  人：北京理工大学自动化学院 高琪
工作坊主题：合理、公正和高效——如何对学生进行考核评价
时      间：2015年6月2日（周二）9:30-11:30
地      点：北京理工大学中关村校区中心教学楼407
主办单位：教学促进与教师发展中心  人事处
报名链接：http://182.92.229.57/form/ud/u1/f34.aspx
温馨提醒：请各位老师尽量携带校园一卡通进行刷卡签到。

内容摘要：
课程考核的目标究竟是什么？什么样的考核结果才是“好”的结果？有哪些可用的考核评价方法？公平和效率可以兼得吗？如何防止少数学生“投机取巧”？本次工作坊将为大家介绍关于课程教学中对学生进行考核评价的有关内容，并通过讨论和案例分析为教师掌握课程考核的设计实施原则提供参考。

主讲人简介：
高琪，北京理工大学自动化学院讲师，研究方向为模式识别应用和复杂网络理论。长期从事本科教学和教学研究工作，主讲《模式识别》、《自适应控制》、《软件工程导论》等课程，其中《模式识别》被评为校级精品课程，《软件工程导论》课获批校级研究型课程改革立项资助。在教学中注重教学方法的研究和创新，发表教改论文7篇，主持校级教改项目2项，主编国家级十一五规划教材1部；曾获校级教学成果奖二等奖1项，青年教师教学基本功比赛一等奖1项，二等奖1项，最佳教案奖1项，T-more优秀教师奖1项。2011年至2012年获国家留学基金委资助赴英国西英格兰大学访学一年，2014年受校教学促进与教师发展中心资助赴美国布朗大学教学研究中心访学3个月，研修教学技能、教学咨询和教与学学术（SoTL)。

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教学促进与教师发展中心
2015年5月26日