主讲人：陈向明（北京大学教育学院教授）

主  题：跨界课例研究中的教师学习

时  间：2020年6月8日（星期一）14:00-17:00

报名链接：https://www.enetedu.com/Course/NewCourseDetails?id=1402，讲座当天直接点旁听观摩就可免费学习。

主讲人简介：

陈向明，北京大学教育学院教授、北京大学基础教育研究中心学术委员会主席、北京大学教育质性研究中心名誉主任、华东师范大学上海终身学习研究院特聘研究员。

讲座内容简介：

    首先，介绍课例研究（lesson study）以及跨界课例研究的定义及其对教学学术的意义。然后，通过讲者自己经历的一个案例，说明在跨界课例研究中教师的教学理念和方式发生了什么变化，学生的学习如何从事实性知识和程序性知识跃升至概念性知识和元认知知识的层次，教师如何在这个不断改进教学的过程中生成了自己的实践性知识。最后，讨论跨界课例研究中教师学习的机制（如意义协商、视角再造、实践重构），进而对本类研究的理论意涵和实践价值加以总结和提升。

联系人：张老师

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