| 明理讲坛 | 主题 | 主讲人 | 时间 |
| 第302期 | Can We Foster Student Motivation for Learning? |
Prof. Spencer Benson, Graduate School and TLTC, University of Maryland |
12月6日 （星期五） 8:45-11:45 |
| 第303期 | 新时期的课程设计与教改 |
李凤霞 （北京市教学名师，北京理工大学教授） |
12月6日 （星期五） 14:00-15:30 |
| 第304期 | 通识课程教学创新活动宣讲暨经验分享 |
胡耀光（北京理工大学） 王鹤（天津大学） |
12月6日 （星期五） 16:15-17:30 |
| 第305期 | 通识教育的理念与实践 |
庞海芍 （北京理工大学人文学院研究员） |
12月6日 （星期五） 15:45-16:15 |
| 第306期 | 云深不知处——通识教育的理想与现实 |
叶富贵 （清华大学教授） |
12月7日 （星期六） 8:30-10:00 |
| 第307期 | 转向以学生为中心的教学：理念、方法、策略与案例分析 |
范怡红 （厦门大学教授） |
12月7日 （星期六） 10:15-11:45 |
| 第308期 | Assessment of/for/as Learning: Strategies for Students and Courses |
Prof. Spencer Benson, Graduate School and TLTC, University of Maryland |
12月7日 （星期六） 14:00-17:30 |
| 第309期 | 微课设计及ISW工作坊演示 |
高琪 （国际教与学学术协会会士ISSOTL Fellow） |
12月7日 （星期六） 19:00-21:00 |
| 第310期 | Teaching as Research: Integrating SoTL into Your Teaching |
Prof. Spencer Benson, Graduate School and TLTC, University of Maryland |
12月8日 （星期日） 8:30-10:30 |
| 地点：北京理工大学中关村校区中心教学楼407 |
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