供稿：刘进     编辑：高翔

        

        2015年7月18日，“2015年高等教育管理前沿课题研究与方法规范青年学者论坛”在北京师范大学召开，北京理工大学教师发展中心刘进老师参加了此次论坛。论坛以专家报告和专题对谈两种形式进行。上午在主办方江苏大学杂志社崔金贵社长以及北京师范大学高教所洪所长致辞之后，与会嘉宾分别作了题为“自爱”“高等教育研究如何满足国家与社会的需求”“教育研究要服务教育改革与发展实践”“中国高校院（系）管理研究：问题与对策”“把研究与教育实践结合起来”等专题报告。
        下午的论坛模仿中央电视台“一人一世界”栏目的形式，设置了三组专题对谈。在“教师教育发展的现状、问题与前瞻”对谈中，北京理工大学教师发展中心刘进老师与北京师范大学教育学部林杰教授围绕教师发展研究与教师发展中心建设的相关议题进行了一个多小时的深入探讨。刘进老师围绕教师发展研究的人、所做的事和建构中的制度三个方面，对教学同行评议、教师发展追踪、教师中心建设、美国POD学会教师发展研究趋势、教师流动研究以及高教研究者在教师发展研究领域的应有作为等方面进行了交流。林杰教授围绕教师发展的核心概念、教师发展中心的建设、运行与未来发展等进行了系统阐述。在此过程中，两位老师就某些议题还进行了深入的互动交流。与会的其他高校教师发展中心的工作者和研究者参与了此话题的讨论。
        本次论坛由《高校教育管理》编辑部和北京师范大学高等教育研究所主办，中国教育学会钟秉林会长、教育部教育发展研究中心高教室主任马陆亭研究员、北京大学前常务副校长王义遒教授、北京师范大学高等教育研究所常务副所长洪成文教授、北京大学元培学院副院长卢晓东教授、中国人民大学郭英剑教授等嘉宾以及来自全国各地的60余名中青年教师出席了会议。

（审核：庞海芍）