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杜娟 高翔
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高翔

2015年5月19日上午,由教学促进与教师发展中心和人事处联合主办的北理工教师发展第129期活动在中心教学楼407举行,本次活动是第69期青年教师岗前培训面授课程第八讲。主讲人为北京理工大学人事处长韩宝玲教授,报告题目是“青年教师责任与能力”。教学促进与教师发展中心常顺英教授主持了本次活动,来自我校19个学院40余名青年教师聆听了报告并展开了讨论。
韩处长从教师责任、教师能力、以及青年教师是否做好心理准备迎接挑战三个方面进行了高屋建瓴的阐述。韩处长以问题开篇,首先向青年教师阐述了何为责任、何为能力,引起与会青年教师的深思。她指出:高校教师的责任包括教学、科学研究以及服务社会。这三方面的责任构成了高等学校的三大职能。高校教师要为师、为学、为人。韩处长对青年教师提出了五点建议:一是追求卓越,拒绝平庸;而是为人师表,教书育人;三是找准方向,务求实干;四是潜心学术,瞄准前沿;五是脚踏实地,防止浮躁。
韩处长认为,高校教师的能力包括职业道德和素质能力。职业道德包括职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心和职业荣誉。素质能力包括学科知识、专业技能、专业态度、仪表风度、心理品质和行为规范。韩处长希望青年教师在深入了解高校教师职业道德和素质能力之后,制定行之有效的行动计划,通过行动计划来指导自身发展。
最后,韩处长以“我们准备好了吧”为题,向青年教师提出感恩这一命题,希望青年教师在自身学术科研能力提升的过程中,心怀感恩,勇敢前行。同时,韩处长还向青年教师介绍北京理工大学对于青年教师提供的各项扶持资助的政策,包括拔学校青年人才计划计划、青年教师国际化措施等,希望青年教师在学校的各项政策的扶持下,减少其后顾之忧,在教学和科研的道路上有更多的投入和贡献。并结合众多杰出前辈的鲜活事例,向青年教师呼吁责任与能力在青年教师事业发展上的重要性,要改变世界,先要改变自己,万物改变,从我开始!
讲座结束后,韩处长与青年教师进行了交流互动,有效回答了青年教师提出的住房补助、青年教师的职称晋升、国际交流、青年公寓等切身利益问题,青年教师们纷纷反映获益颇丰。
(审核:常顺英)